Os dejo la planificación semanal de la semana del 4 al 8 de mayo. Un saludo
En este Blog vamos a mostrar las actividades generales de la clase que iremos haciendo durante el curso.
jueves, 30 de abril de 2020
JUEVES 30 DE ABRIL
Buenos días.
Hoy presiento que va a ser un día bonito. Será porque nos veremos dentro de un ratito...jajaja
Mientras tanto podéis ir haciendo estas actividades.
LENGUA
FICHA DE COMPRENSIÓN LECTORA DE PACO Nº 28
NATURALES
¡¡¡¡En un ratito nos vemos !!!!
El profe Raúl
Hoy presiento que va a ser un día bonito. Será porque nos veremos dentro de un ratito...jajaja
Mientras tanto podéis ir haciendo estas actividades.
LENGUA
FICHA DE COMPRENSIÓN LECTORA DE PACO Nº 28
MATEMATICAS
REPASO Y MEMORIZACIÓN DE LAS TABLAS DEL 2, 4, 5, 8 Y 10
PROPUESTA
VOLUNTARIA A REALIZAR EN ESTE ENLACE https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem%C3%A1ticasNATURALES
TIPOS DE ENERGIA
LECTURA
DE LA PÁGINA 86¡¡¡¡En un ratito nos vemos !!!!
El profe Raúl
miércoles, 29 de abril de 2020
TAREA DE MÚSICA- SEMANA DEL 27 AL 30 DE ABRIL
Os dejo un enlace para que trabajéis la
última de las cualidades del sonido que nos faltaba, El timbre.
De todos modos os hace un resumen de todas
las cualidades del sonido al principio.
https://es.slideshare.net/rosarioa.slide/el-timbre
WEDNESDAY, 29TH APRIL 2020
CAN YOU HELP THE FARMER?
TIENE QUE CONTAR CUANTOS ANIMALES ESTÁN EN LA GRANJA TODOS LOS DÍAS....
THERE ARE SIGNIFICA HAY (HABER)
EXAMPLES:
THERE ARE THREE COWS - HAY TRES VACAS🐮🐮🐮
THERE ARE TWO PIGS - HAY DOS CERDOS🐷🐷
THERE ARE TWELVE BROWN HORSES - HAY DOCE CABALLOS MARRONES🐴🐴🐴🐴🐴🐴🐴🐴🐴🐴🐴🐴
Y AHORA LOS ANIMALES ESTÁN JUGANDO A
HIDE AND SEEK
SI QUIERES SEGUIR ...
SEE YOU,
TEACHER ENCARNI
inglesmenesteo@gmail.com
(martes y/o viernes)
Si quieres participar en la videollamada el martes 5 de mayo, infórmame de las aplicaciones que tienes para hacerlo.
Seguiré contestando vuestros correos.
¡Seguid así campeones!
Let ´s go!!
MIÉRCOLES 29 DE ABRIL
Buenos días.
LENGUA
Os acabo de mandar el capítulo 13 de Harry Potter, como siempre desde principios de curso, por classdojo. Hoy miércoles tenéis que empezar a leerlo. Cada vez la historia está más interesante porque está a punto de acabar. Solo nos quedan 4 capítulos.
MATEMÁTICAS
Tenéis que solucionar este sencillo problema.
Espero vuestros correos. Un abrazo y un beso a todos mis niños/as.
Ahhhh que se me olvidaba.... En un ratito os mandaré por classdojo el enlace para poder realizar mañana la videollamada, ok? Es totalmente VOLUNTARIA. La realizaremos a las 12 de la mañana. Podéis acceder a ella con el móvil, ordenador, tablet o portátil. Quien no pueda conectarse no pasa nada porque realizaremos otra en otro momento ok?
El profe Raúl
LENGUA
Os acabo de mandar el capítulo 13 de Harry Potter, como siempre desde principios de curso, por classdojo. Hoy miércoles tenéis que empezar a leerlo. Cada vez la historia está más interesante porque está a punto de acabar. Solo nos quedan 4 capítulos.
MATEMÁTICAS
Tenéis que solucionar este sencillo problema.
Espero vuestros correos. Un abrazo y un beso a todos mis niños/as.
Ahhhh que se me olvidaba.... En un ratito os mandaré por classdojo el enlace para poder realizar mañana la videollamada, ok? Es totalmente VOLUNTARIA. La realizaremos a las 12 de la mañana. Podéis acceder a ella con el móvil, ordenador, tablet o portátil. Quien no pueda conectarse no pasa nada porque realizaremos otra en otro momento ok?
El profe Raúl
martes, 28 de abril de 2020
TUESDAY, 28TH MAY 2020.
ALL ABOUT THE FARM.
ACTIONS.
REVIEW
Animals and Products
1.- Escribe sus nombres.
CUÁNTO SE TRABAJA EN UNA GRANJA🐑🐓🐖
ACTIONS
1.- FEED THE PIGS: alimentar a los cerdos.
2.- RIDE IN A TRACTOR: montar en tractor.
3.- FEED THE CHICKENS: alimentar a los pollos.
4.- COLLECT THE EGGS: recoger huevos.
Enumera según corresponda.
Si tienes ganas de mas.....
Amplia tu vocabulario.
Escucha y pronuncia.
HEY!! TENGO GANAS DE VEROS LAS CARITAS Y ESCUCHAR VUESTRAS VOCES.
¿QUÉ OS PARECE SI NOS VEMOS POR VIDEOLLAMADA EL PRÓXIMO MARTES 5 DE MAYO?💻😊
¡¡PRACTICAREMOS INGLÉS!!
QUIEN QUIERA, ESCRIBIDME AL CORREO PARA VER QUE MEDIOS USAR.
KISSES, TEACHER ENCARNI.
MARTES 28 DE ABRIL
Buenos días.
LENGUA
LENGUA
EL CAMPO SEMÁNTICO. ACT 2 PAG 174
PORQUE / ¿POR QUÉ?. ACT 3 PAG 174
MATEMÁTICAS
MULTIPLICACIONES
ACT 2 PAG 176
Mucho ánimo. Espero vuestros emails. Mucha salud para todos/as.
El profe Raúl
viernes, 24 de abril de 2020
LUNES 27 DE ABRIL
Buenos días. Empezamos semanita con muchas ganas !!!
Aquí tenéis la programación semanal de esta semana que es más cortita porque el viernes es el día del trabajador. Os animo a que busquéis información sobre este asunto. ¿Por qué existe el día del trabajador?
LENGUA.
Vamos a trabajar un poquito más los pronombres con esta actividad tan sencilla.
MATEMÁTICAS
En matemáticas vamos a trabajar con un nuevo contenido que a la mayoría de los niños/as les encanta. Vamos a empezar a estudiar conceptos relacionados con la ESTADÍSTICA. El primero de ellos es el estudio de los GRÁFICOS DE BARRAS. Es muy sencillo. En la recta horizontal (la que está tumbada porque tiene sueño jejeje) se colocan los conceptos de lo que estamos analizando, en este caso las actividades que se realizan en el campamento. En la recta vertical (la que ya se ha levantado que está de pie jijiji) representa el número de veces que se repite un concepto determinado. En nuestro caso sería número de veces que ha realizado una actividad concreta. Por ejemplo....Marta ha realizado la actividad de PIRAGUA....... ¡¡¡¡ 5 VECES !!!
- Maestroooooooo ¿Cómo lo sé?
- Muy fácil cuenta el número hasta donde está coloreada la barra.
- Ahhhhhhhhh ¿Por eso se llama Gráfico de Barras?
- Claaaaaaaro. Muy bien joven.
Vengaaaaaaa que es muy sencillito ehhhh
NATURALES
Lectura del siguiente cuadro
EDUCACIÓN FÍSICA
Vengaaaaaaaaa quitarse un ratito el pijama y poneros esas camisetas tan chulas que tenéis de Harry Potter para hacer Educación Física ehhhh.
Como os expliqué en el cole, la clase de Educación Física tiene 3 partes ¿Os acordáis? La primera es el calentamiento donde realizábamos carrera, saltos, puntillas... y también realizábamos la movilidad articular con ejercicios como la noria, el meneito, el asereje... La segunda parte es la denominada como parte principal donde realizábamos un trabajo más específico de una habilidad determinada como lanzamientos, recepciones, bote... Y la última parte la dedicábamos a la VUELTA A LA CALMA. Hay muchas maneras de trabajar esta parte. Nosotros esta semana vamos a realizar una vuelta a la calma mediante unos ejercicios de YOGA. Para ello debéis entrar en el siguiente enlace de youtube https://www.youtube.com/watch?v=LOYxOzMUgAY
Ánimo. Os echo mucho de menos mis queridos niños y niñas.
El profe Raúl.
Aquí tenéis la programación semanal de esta semana que es más cortita porque el viernes es el día del trabajador. Os animo a que busquéis información sobre este asunto. ¿Por qué existe el día del trabajador?
LENGUA.
Vamos a trabajar un poquito más los pronombres con esta actividad tan sencilla.
MATEMÁTICAS
En matemáticas vamos a trabajar con un nuevo contenido que a la mayoría de los niños/as les encanta. Vamos a empezar a estudiar conceptos relacionados con la ESTADÍSTICA. El primero de ellos es el estudio de los GRÁFICOS DE BARRAS. Es muy sencillo. En la recta horizontal (la que está tumbada porque tiene sueño jejeje) se colocan los conceptos de lo que estamos analizando, en este caso las actividades que se realizan en el campamento. En la recta vertical (la que ya se ha levantado que está de pie jijiji) representa el número de veces que se repite un concepto determinado. En nuestro caso sería número de veces que ha realizado una actividad concreta. Por ejemplo....Marta ha realizado la actividad de PIRAGUA....... ¡¡¡¡ 5 VECES !!!
- Maestroooooooo ¿Cómo lo sé?
- Muy fácil cuenta el número hasta donde está coloreada la barra.
- Ahhhhhhhhh ¿Por eso se llama Gráfico de Barras?
- Claaaaaaaro. Muy bien joven.
Vengaaaaaaa que es muy sencillito ehhhh
NATURALES
Lectura del siguiente cuadro
EDUCACIÓN FÍSICA
Vengaaaaaaaaa quitarse un ratito el pijama y poneros esas camisetas tan chulas que tenéis de Harry Potter para hacer Educación Física ehhhh.
Como os expliqué en el cole, la clase de Educación Física tiene 3 partes ¿Os acordáis? La primera es el calentamiento donde realizábamos carrera, saltos, puntillas... y también realizábamos la movilidad articular con ejercicios como la noria, el meneito, el asereje... La segunda parte es la denominada como parte principal donde realizábamos un trabajo más específico de una habilidad determinada como lanzamientos, recepciones, bote... Y la última parte la dedicábamos a la VUELTA A LA CALMA. Hay muchas maneras de trabajar esta parte. Nosotros esta semana vamos a realizar una vuelta a la calma mediante unos ejercicios de YOGA. Para ello debéis entrar en el siguiente enlace de youtube https://www.youtube.com/watch?v=LOYxOzMUgAY
Ánimo. Os echo mucho de menos mis queridos niños y niñas.
El profe Raúl.
FRIDAY, 24TH APRIL 2020
THE COW
VAMOS A VER CURIOSIDADES SOBRE UN
FARM ANIMAL,
THE COW.
WRITE THREE IDEAS
QUE TE HAYAN GUSTADO DE ESTE
VIDEO
AND DRAW A COW.
HOW TO DRAW A COW?
YA ME ENSEÑAREIS CÓMO OS HA SALIDO.
SEGURO QUE VERY GOOD.
SEE YOU,
TEACHER ENCARNI.
inglesmenesteo@gmail.com
martes y/o viernes
VIERNES 24 DE ABRIL
Buenos días.
LENGUA
ESCRITURA CREATIVA. ¿SOIS CAPACES DE INVENTAROS UNA HISTORIA UNIENDO A DINOSAURIOS Y ORDENADORES...?
DEBE TENER ENTRE 60 Y 80 PALABRAS.
CIENCIAS NATURALES
CAMBIOS DE ESTADO DE LOS MATERIALES. LECTURA DE LA PÁGINA 82 Y REALIZAR LAS ACTIVIDADES 1, 2 Y 4
Ánimo y al lio!!!!
LENGUA
ESCRITURA CREATIVA. ¿SOIS CAPACES DE INVENTAROS UNA HISTORIA UNIENDO A DINOSAURIOS Y ORDENADORES...?
DEBE TENER ENTRE 60 Y 80 PALABRAS.
CIENCIAS NATURALES
CAMBIOS DE ESTADO DE LOS MATERIALES. LECTURA DE LA PÁGINA 82 Y REALIZAR LAS ACTIVIDADES 1, 2 Y 4
Ánimo y al lio!!!!
jueves, 23 de abril de 2020
JUEVES 23 DE ABRIL
BUENOS DÍAS A TODOS Y TODAS.
HOY ES EL DÍA DEL LIBRO. ¡¡¡¡FELIZ DÍA DEL LIBRO!!!!! Entrad en el Blog Mi Biblioteca
OS PONGO LA TAREA DE HOY
LENGUA
COMPRENSIÓN LECTORA. FICHA DE PACO Nº 27.
No hace falta copiar las preguntas ni imprimir la ficha que ayer os envié a todos por classdojo. Solo copiar las respuestas en el cuaderno o folio y me las enviáis por correo.
MATEMÁTICAS
REPASAR LAS TABLAS DEL 5 Y DEL 10.
CIENCIAS NATURALES
CARACTERÍSTICAS DE LOS MATERIALES. LECTURA DE LA PÁGINA 80 Y REALIZAR LAS ACTIVIDADES 1 Y 2
Os propongo, de manera VOLUNTARIA, realizar un RETO. ¿Quién es capaz de inventarse una poesía sobre el día del libro?. Los que aceptéis este reto podéis grabaros en video y mandarlo a mi email. Os pongo un ejemplo que he realizado con mi hijo. Animaros !!!!
El profe Raúl
HOY ES EL DÍA DEL LIBRO. ¡¡¡¡FELIZ DÍA DEL LIBRO!!!!! Entrad en el Blog Mi Biblioteca
OS PONGO LA TAREA DE HOY
LENGUA
COMPRENSIÓN LECTORA. FICHA DE PACO Nº 27.
No hace falta copiar las preguntas ni imprimir la ficha que ayer os envié a todos por classdojo. Solo copiar las respuestas en el cuaderno o folio y me las enviáis por correo.
MATEMÁTICAS
REPASAR LAS TABLAS DEL 5 Y DEL 10.
CIENCIAS NATURALES
CARACTERÍSTICAS DE LOS MATERIALES. LECTURA DE LA PÁGINA 80 Y REALIZAR LAS ACTIVIDADES 1 Y 2
Os propongo, de manera VOLUNTARIA, realizar un RETO. ¿Quién es capaz de inventarse una poesía sobre el día del libro?. Los que aceptéis este reto podéis grabaros en video y mandarlo a mi email. Os pongo un ejemplo que he realizado con mi hijo. Animaros !!!!
El profe Raúl
miércoles, 22 de abril de 2020
MIÉRCOLES 22 DE ABRIL
Buenos días. Ya hemos llegado al ecuador de la semana. ¿qué significa eso del ecuador? jejeje Buscad información o preguntad qué significa eso.
A continuación os pongo la tarea de LENGUA y MATES de hoy miércoles 22 de abril. Me ha contado un pajarito que queréis que os mande LAS FICHAS DE LECTURA DE PACO. Pues en un ratito os las envio por classdojo. Todos los jueves, al igual que cuando íbamos a nuestra clase, realizaremos una ok?
En un ratito, si termino todas las cosas que tengo que hacer del cole, voy a preparar una VIDEOCONFERENCIA para poder vernos y hablar, probablemente este VIERNES A LAS 12 DE LA MAÑANA. Es totalmente VOLUNTARIA. Si alguno o alguna no puede conectarse que no se preocupe que volveremos a hacer otra ok? Yo os mandaré un enlace a través de CLASSDOJO y solo tenéis que pinchar encima y gracias a la magia de internet podremos vernos y hablar. Cuando lo haya preparado no os preocupéis que os avisaré. En principio para este viernes, sino pudiera yo os avisaría vale?
¡¡¡QUÉ GANAS DE VEROS A TODOS/AS !!!
LENGUA
MATEMÁTICAS
Estoy muy contento porque ya estoy recibiendo un montón de emails con vuestras tareas realizadas. ¡¡¡Sois unos cracks!!! ¡¡¡y vuestras familias también !!! ¡¡¡Un pedazo de 10 para todos en el uso de las Nuevas Tecnologías !!!
El profe Raúl
A continuación os pongo la tarea de LENGUA y MATES de hoy miércoles 22 de abril. Me ha contado un pajarito que queréis que os mande LAS FICHAS DE LECTURA DE PACO. Pues en un ratito os las envio por classdojo. Todos los jueves, al igual que cuando íbamos a nuestra clase, realizaremos una ok?
En un ratito, si termino todas las cosas que tengo que hacer del cole, voy a preparar una VIDEOCONFERENCIA para poder vernos y hablar, probablemente este VIERNES A LAS 12 DE LA MAÑANA. Es totalmente VOLUNTARIA. Si alguno o alguna no puede conectarse que no se preocupe que volveremos a hacer otra ok? Yo os mandaré un enlace a través de CLASSDOJO y solo tenéis que pinchar encima y gracias a la magia de internet podremos vernos y hablar. Cuando lo haya preparado no os preocupéis que os avisaré. En principio para este viernes, sino pudiera yo os avisaría vale?
¡¡¡QUÉ GANAS DE VEROS A TODOS/AS !!!
LENGUA
MATEMÁTICAS
Estoy muy contento porque ya estoy recibiendo un montón de emails con vuestras tareas realizadas. ¡¡¡Sois unos cracks!!! ¡¡¡y vuestras familias también !!! ¡¡¡Un pedazo de 10 para todos en el uso de las Nuevas Tecnologías !!!
El profe Raúl
martes, 21 de abril de 2020
WEDNESDAY, 22ND APRIL 2020
I MISS YOU
OS ECHO DE MENOS
Chic@s, os echo de menos,
pero bueno,
seguimos en contacto y me alegra saber que seguís bien.
AT THE FARM - FOOD
¿QUÉ PRODUCTOS OBTENEMOS DE LOS ANIMALES DE LA GRANJA?
ENUMERA SEGÚN TU GUSTO Y UNE EL PRODUCTO CON EL ANIMAL QUE LO PROPORCIONA.
ESCRIBE EL NOMBRE DEL PRODUCTO.
LET ´S INVESTIGATE...🐝
HONEY BEE
IT ´S AMAZING!
WHAT DO YOU THINK ABOUT IT?
...
SEE YOU KIDS,
TEACHER ENCARNI.
TUESDAY, 21ST APRIL 2020
GOOD MORNING!!
A DAY AT THE FARM
Mira la imagen, lee y escribe los nombres de los animales.
Contesta a la pregunta:
What ´s your favourite farm animal?
My favourite farm animal is...
Ahora pregúntale a un familiar.
What ´s your favourite farm animal?
Do you like horses/ ducks/ pigs?
Yes, I do.
No, I don ´t.
LOOK, LISTEN AND REPEAT
Os recuerdo que podéis seguir publicando en el blog
o mandar un correo ( martes y/o viernes) a inglesmenesteo@gmail.com
En el asunto, por favor, escribid For Teacher Encarni, nombre de alumno y curso.
HEY, JOSE ANTONIO Y A TOOODDDOOOOSSS,
HE LEIDO VUESTROS COMENTARIOS.
SEGUID ASÍ👏👏👏
EL SISTEMA NO ME ESTÁ PERMITIENDO RESPONDER A COMENTARIOS ABAJO,
POR ESO, LO HICE POR AQUÍ.😉
THANKS.
BY BYE,
TEACHER ENCARNI.
MARTES 21 DE ABRIL
Buenos y lluviosos días.
A continuación pongo la tarea de LENGUA y MATEMÁTICAS.
No hace falta imprimir nada. El/la que quiera puede imprimirlo, pero NO ES NECESARIO. Se copia la actividad en el cuaderno o en un folio y se envia a la dirección segundodeprimariamenesteo@gmail.com en un ÚNICO CORREO todas las actividades de ese día, específicando NOMBRE DEL ALUMNO, ASIGNATURAS y FECHA.
A continuación pongo la tarea de LENGUA y MATEMÁTICAS.
No hace falta imprimir nada. El/la que quiera puede imprimirlo, pero NO ES NECESARIO. Se copia la actividad en el cuaderno o en un folio y se envia a la dirección segundodeprimariamenesteo@gmail.com en un ÚNICO CORREO todas las actividades de ese día, específicando NOMBRE DEL ALUMNO, ASIGNATURAS y FECHA.
LENGUA
MATEMÁTICAS
El profe Raúl
lunes, 20 de abril de 2020
LUNES 20 DE ABRIL
Buenos días a todos mis magos y magas de 2º. ¿Cómo estáis? Seguro
que estáis todos genial. Bueno pues vamos a ponernos a trabajar ok?
Mirad, todos los lunes os voy a poner aquí en el blog el
horario semanal, para que sepaís que es lo que tenéis de cada asignatura. Además
cada día cada profe os irá colgando aquí en el blog las tareas que tenéis que realizar.
Vamos a seguir avanzando en contenidos para ir super preparados a 3º!!!
-
Maestrooooo ¿Cómo hago la tarea?
-
Muy fácil. Ahora las explico como dice Luis
Fonsi, pasito a pasito jeje, todos atentos y atentas ehhhh.
1.
Muchas actividades son de nuestros libros. Para
realizarlas debéis entrar utilizando el móvil, la tablet, portátil u ordenador en
la página web de Anaya. Aquí os pongo el enlace https://www.anayaeducacion.es/index_alumnado.php.
También podéis escribir en google “Anaya alumnado” y os sale del tirón.
2.
Luego debéis poner el usuario y la contraseña
que ya os he remitido por classdojo. Una vez dentro, arriba del todo a la
izquierda pincháis en la pestaña “Mis
libros digitales” y solo tenéis que pinchar en el libro de la asignatura y
buscar la página del libro que os he puesto aquí para hacer la tarea.
3.
Ahora tenéis dos opciones:
a)
Realizar la actividad directamente en el
ordenador. Para ello, debéis pinchar en el icono que represente un lápiz, tal y
como se muestra en la foto de abajo. Cuando hayáis terminado la actividad,
debéis realizar una captura de pantalla. Esa CAPTURA DE PANTALLA, me la mandáis
al siguiente email segundodeprimariamenesteo@gmail.com
para que yo pueda corregirla poniendo en el asunto vuestro NOMBRE y ASIGNATURA,
siempre que sea de las ASIGNATURAS de LENGUA, MATEMÁTICAS, NATURALES, SOCIALES
y EDUCACIÓN FÍSICA OK?? Para INGLÉS, MÚSICA, VALORES, RELIGIÓN Y PLÁSTICA debéis enviarlas al email que os diga el maestro ALEU que os da
música, valores y plástica, la maestra ENCARNI que os da inglés y la maestra
LAURA que os da religión.
b)
Realizar la actividad en un folio o cuaderno.
Luego podéis hacer varias cosas para enviármelas:
-
Escanearlas, pasarlas a pdf con el programa https://www.ilovepdf.com/es y enviarlas
al email
-
Realizar una foto con la mayor nitidez posible y
enviarla por email.
Bueno, pues os pongo a continuación la TAREA de LENGUA,
MATEMÁTICAS, EF Y NATURALES de hoy LUNES 20 DE ABRIL.
LENGUA.
MATEMÁTICAS
EDUCACIÓN FISICA
NATURALES
Entiendo que es mucha información, pero debemos hacer todos
y todas un esfuerzo por seguir aprendiendo y avanzando. Para cualquier duda o
aclaración podéis contar siempre con vuestro profe Raúl. Mucho ánimo !!!
Ahhh intentaré esta semana o la que viene realizar una
videollamada con los 25 ¿Os gusta la idea?
Un montón de besos y abrazos para mis magos y magas.
El profe Raúl
viernes, 17 de abril de 2020
FRIDAY, 17TH APRIL 2020
HAPPY WEEKEND!
YA ME HE ENTERADO....
ESTA SEMANA OS HABEIS COMPORTADO Y TRABAJADO GENIAL .
GREAT!!
WELL DONE!!!
AHÍ VA,
UN REGALITO PARA MIS CAMPEONES.
NOTA: Podéis seguir publicando lo que queráis en el blog o mandarme algún comentario, pregunta, sugerencia, tarea o archivo al correo electrónico
inglesmenesteo@gmail.com
Recuerda en el asunto escribir tu nombre y curso.
XXOO, Teacher Encarni.
inglesmenesteo@gmail.com
Recuerda en el asunto escribir tu nombre y curso.
XXOO, Teacher Encarni.
jueves, 16 de abril de 2020
THURSDAY, 16TH APRIL 2020
HI CHILDREN!!
HI CHILDREN!!
Estos dias hemos visto sentimientos, figuras geométricas, frutas y verduras.
¿Qué os parece si lo metemos todo en un bote y lo mezclamos? 😂
IT ´S A MESS!!
Bueno, intenta que no sea un desastre.
Tranquilo Sebastian ... We can do it👌
LOOK, IMAGINE AND CREATE
MIRA, IMAGINA Y CREA
Disfruta en la cocina y elige que expresión tiene tu carita.
Disfruta en la cocina y elige que expresión tiene tu carita.
IN THE KITCHEN....
MMMM.... YUMMY YUMMY
Learn Shapes with Food! Making A Hamburger With Shapes!
IN YOUR BEDROOM...
DRAW, CUT, GLUE AND PLAY
El CUBO (CUBE) es una figura geométrica
Mira, es un dado.
El CUBO (CUBE) es una figura geométrica
Mira, es un dado.
PINCHA EN EL ENLACE SI QUIERES DESCARGAR E IMPRIMIR EL
DADO DE LAS EMOCIONES.
DADO DE LAS EMOCIONES.
EMOTIONS DICE
PUEDES ESCRIBIR CADA SENTIMIENTO EN INGLÉS.
AQUÍ TIENES UNA PLANTILLA EN BLANCO ... CREA A TU GUSTO.
COME ON!!
EXAMPLE
BYE BYE CHILDREN
SEE YOU,
TEACHER ENCARNI.💕
Cuéntame, si lo deseas cómo te fue.
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